¶¶Òõ¶ÌÊÓƵ

Jordi Casteleyn is hoofddocent Vakdidactiek Nederlands, Vakdidactiek Nederlands niet-thuistaal, PAV (Project algemene vakken) en het Postgraduaat Didactiek Nederlands voor anderstaligen. Ook doceert hij Didactiek taal en Effectief leren in de Master Basisonderwijs. In zijn onderzoek focust hij op effectief leesonderwijs (zie lesinlezen.be) en ondersteuning bij instructietaal (zie taaltrajecten.be). Daarnaast is hij actief in overlegorganen zoals de Raad voor Nederlandse Taal en Letteren.

Afdeling

• Antwerp School of Education - Faculteit Sociale Wetenschappen

Statuut & functies

Bijzonder academisch personeel

• gastprofessor

Zelfstandig academisch pers.

• hoofddocent

Interne mandaten

bestuursorgaan bestuursmandaat

• Algemene Vergadering Centrum Nascholing Onderwijs (effectief stemgerechtigd lid)
• Onderwijscommissie Academische Lerarenopleiding (effectief stemgerechtigd lid)
• Onderwijscommissie Academische Lerarenopleiding (ondervoorzitter)
• Onderwijscommissie Educatieve Master Talen (effectief stemgerechtigd lid)

expertenorgaan expertenmandaat

• Examencommissie Educatieve Master Talen (effectief stemgerechtigd lid)
• Examencommissie Master Basisonderwijs (effectief stemgerechtigd lid)
• Examencommissie Specifieke Lerarenopleiding (effectief stemgerechtigd lid)
• Fraudecommissie Educatieve Master Talen (effectief stemgerechtigd lid)
• Fraudecommissie Master Basisonderwijs (plaatsvervangend stemgerechtigd lid)
• Fraudecommissie Specifieke Lerarenopleiding (effectief stemgerechtigd lid)
• Opleidingscommissie Master Basisonderwijs (effectief stemgerechtigd lid)
• Stuurgroep Expertisecentrum Hoger Onderwijs (effectief stemgerechtigd lid)
• Werkgroep Centrum Nascholing Onderwijs - Nederlands (voorzitter)
• Werkgroep Centrum Nascholing Onderwijs Nederlands aan Anderstaligen (voorzitter)
• Werkgroep Onderwijs-en examenreglement (effectief stemgerechtigd lid)