¶¶Òõ¶ÌÊÓƵ

Jelle De Schrijver teaches the didactics of Philosophy and History at the Academic Teacher Training Programme of Antwerp School of Education. He studied biology and philosophy and obtained a PhD on empathy and moral judgement at Ghent University. As leader of research centre ExploRatio - Odisee, he coordinates practice-based research on critical thinking in education. In his research, he focuses on the role (philosophical) dialogue plays in generating critical thinking about sustainability, citizenship, history, (mis)information or science.

Department

• Antwerp School of Education - Faculty Social Sciences

Statute & functions

Zelfstandig academisch pers.

• associate professor

Internal mandates

expertenorgaan expertenmandaat

• Examencommissie Educatieve Master Geschiedenis (effectief stemgerechtigd lid)
• Examencommissie Educatieve Master Wijsbegeerte (effectief stemgerechtigd lid)
• Fraudecommissie Educatieve Master Geschiedenis (effectief stemgerechtigd lid)
• Fraudecommissie Educatieve Master Wijsbegeerte (effectief stemgerechtigd lid)

bestuursorgaan bestuursmandaat

• Onderwijscommissie Academische Lerarenopleiding (effectief stemgerechtigd lid)
• Onderwijscommissie Educatieve Master Wijsbegeerte (effectief stemgerechtigd lid)